Visite de Notre-Dame du Voeu
Visite de ND du Vœu pour illustrer notre chapitre d’art sur les vitraux. L’occasion pour nous également de réviser le vocabulaire architectural et bien comprendre la différence entre les voûtes romanes et gothiques. La guide nous a expliqué les différentes …
Bricolage d’automne
En automne, la nature nous offre tant de cadeaux ! Les enfants ont rapporté de leur jardin ou de leurs balades quelques-uns de ces petits trésors et ils ont confectionné avec joie de charmantes compositions d’automne !
« Et s’il m’était donné de rendre des couleurs à Notre-Dame de Paris? »
Après avoir raconté nos vacances en couleurs, nous avons repris notre programme d’art avec un chapitre d’architecture. Découvrir pour certains, et surtout redécouvrir Notre-Dame de Paris. Flèche, galerie des Rois, tympan, rosace, trumeau, arc brisé, arc boutant… Par G. Mathelon, …
Rentrée artistique
Le récit de nos vacances: chacun avait beaucoup de choses à raconter et de bien jolis souvenirs en famille. Mer, montagne, cirque, zoo, pêche, piscine, canoë: de vrais petits aventuriers plein de joie et de vie! Par G. Mathelon, professeur …
La bénédiction des cartables
Les élèves, ainsi que les enseignantes, ont pu faire bénir leurs cartables, mais surtout l’année à venir, par le Père Mâche, lors de la messe de rentrée.
Rentrée
Les élèves ont fait leur rentrée scolaire jeudi 5 septembre. Joie de se retrouver pour les anciens et d’accueillir les nouveaux. Une belle année en perspective, sous le regard de la Sainte Famille.
L’école de la Sainte Famille vous souhaite de bonnes vacances!
Atelier marque-pages
« Vendredi était le dernier jour d’école pour nos élèves. Après la traditionnelle messe de veille de vacances, les élèves de CE1-CE2 se sont lancés dans une activité créative. Chaque enfant a réalisé un marque-page pour accompagner ses lectures estivales. Collage, …
Visite chez l’apiculteur
Suite à sa visite à l’école en mars dernier, les GS-CP ont passé un très bel après-midi chez M. Josse, qui leur avait préparé une visite passionnante de son rucher. « Nous avons commencé par transférer le contenu d’une ruchette dans …